Trenger tips til eksamen

[EidetFilm]

Hei!

Skal ha min første eksamen (VG2) i morgen. Har laget en reklamefilm.
Har hatt mange framføringer og prøveeksamen før, men lurer litt på hva sensorer ser spesiellt etter når det gjelder framføringer. Blir ikke det samme som å framføre for læreren.
Noen gode råd? Hva fikk dere skryt av under eksamen? Hva bør man ikke ha med? Legger kanskje ut filmen senere i kveld... om det skulle hjelpe noe

[Ustabil-Andreas]

Snakk om filmspråk og hva du har gjort for og heve div. scener, forsterke inntrykk o.s.v. Som feks. undervinklet bilde på autoritetspersoner og den slags. Bruk fagutrykk, sensorer på VGS kan sansynligvis ikke så mye om film uansett, ihvertfall ikke de jeg hadde.

[Skogslarve]

Heldige deg Andreas!

[cmfossum]

Heisann,

Du har hatt den nye eksamensformen? med 2 dagers forberedelse av et produkt? I dette tilfelle er det beste du kan gjøre å returnere til den orginale oppgaveteksten. Hva sier den at du må ha med?

Del opp i forskjellige deler:

Kommunikasjon - Snakk om hvem filmen snakker til, altså målgruppe. For alt i verden ikke si at den snakker til alle, for det finnes ingenting som gjør nettopp det. Gå i dybden på målgruppen din, vis at du forstår hvem de er. Hvor bor de, hva jobber de med, alder, kjønn, interesser, klær osv.

Videre så finner du de virkemidlene du har brukt som kommuniserer med nettopp denne målgruppen. Hva slags språk bruker du, tempo i filmen, stil på det du gjør osv osv (jeg vet jo ikke hvordan filmen ser ut, så vanskelig å gi alt for mye konkret, dessuten er jeg grafisk lærer).

Så snakker du om innholdet, hvem er med, hva er forholdet mellom de. Hva er storyen.

Neste steg er å snakke om produksjonen: Hva har du konkret gjort under arbeidet med filmen, har du brukt effekter så forklarer du hva de er og hvordan de er gjort. Snakk om konkrete valg du har tatt. Vinkler, utsnitt, føringer, plassering av personer i bildet. Har du varme eller kalde bilder osv.

Kan være fint å avslutte med selvrefleksjon, snakk om hva du synes funker best og hva som ikke funker så bra. Vær nøktern og passe ærlig. Finn alltid ting du kunne gjort bedre.

Pass på å KUN bruke faguttrykk! Gjerne faguttrykk som er vanskelig for den generelle medielærer å forstå med mindre det er deres konkrete fag. Ofte kan sensor f.eks være lærer i MK, men allikevel være sensor for et filmprodukt (mye fordi man kan velge mellom forskjellige typer produkter og man ikke kan ha en sensor til hvert av de).

Dette er jo noe du egentlig kan finne ut av smertefritt selv: Gå på nett og finn læreplanen din, der står alt du skal kunne og måloppnåelse. Det står også gjerne i eksamenspapirene hva sensor bedømmer deg på. Skriv rundt de punktene som står der.

Merkelig at 90% av alle VGS elever ikke klarer å så mye som lese oppgaveteksten ordentlig før de skal presentere noe, så det vil nok løfte deg mye.

Husk også at det er mye viktigere å ha de store spørsmålene på plass enn om du har gjort sånn eller sånn fargejustering etterpå.

Lykke til!

[EidetFilm]

Takk for tilbakemelding!! Men ble ikke noe av eksamen.. sensoren fra kristiansund var ute i streik. Og veldig tilfeldig siden det bare var kristiansund og molde som var i streik, og streiken ble avbrutt 1 time etter eksamen skulle begynt. Vet ikke helt om det var positivt eller negativ men. Litt irriterende når en har brukt mye tid på det, men også fint at en kan reise hjem å sløve i solen!
Sensoren skulle ialefall være en film mann fikk jeg vite...

Her er filmen. [ame]http://www.youtube.com/watch?v=55adE7Q-bhk[/ame]
Jenta skal være det mange ser på som psykisk syke. Ser litt spesiell ut og oppfører seg rart. Tekstplakatene skal være en kontrast til dette. Og vise at det er veldig vanlig problem, som ikke trengs å være synlig.
Målet er at seeren skal føle med jenta og kjenne seg igjen i rollene til mannen og familien. Kanskje de selv ser stygt på de litt spesielle? Hvem gjør ikke det?

Mannen og familien skal også være symbol til det psykiske syke sliter med, og hva ofte de grunnleggende målene for mennesket er.
Mannen symboliser en jobb og suksess, mens familien symboliserer samvær og ha noen å være glad i.